| Volume: 50 - Número: 3 - Data: julho / agosto / setembro 2015 |
| Título: Avaliação do impacto da produção científica de programa selecionados de pós-graduação em Administração por meio do índice H |
| Autor: Thomaz Wood Jr. e Caio César de Medeiros Costa |
| Email: thomaz.wood@fgv.br, caiocesq@hotmail.com |
| Tema: Ensino, Pesquisa & Produção Acadêmica |
| Tipo: Artigo |
Artigo na Íntegra |
|
Resumo
|
Neste trabalho, trata-se da mensuração do impacto da produção científica em Administração. Foram avaliados os Núcleos de Docentes Permanentes de seis programas brasileiros de pós-graduação, além de quatro programas estrangeiros, para efeito de referência. Os indicadores de impacto foram coletados a partir da base de dados do Google Scholar, com o apoio de um software específico. O indicador utilizado na análise foi o índice H, criado por Jorge H. Hirsch. Constatou-se considerável diversidade entre os programas e entre os
pesquisadores de cada programa brasileiro. Apenas pequena parcela dos pesquisadores dos programas analisados apresenta índices H próximos daqueles considerados adequados na literatura sobre o tema. Advoga-se que o índice H, combinado a outros indicadores
de impacto, poderia ser utilizado para avaliar e definir ações para aperfeiçoamento dos programas locais de pós-graduação em Administração, visando aumentar seu impacto na ciência.
|
| Palavras-chave: impacto social, índice H, programas de pós-graduação em Administração, produção científica, pesquisa em Administração. |
|
|
| Title: Assessment of the scientific production impact of selected graduate Administration programs through the H index |
| Author: Thomaz Wood Jr. e Caio César de Medeiros Costa |
| Email: thomaz.wood@fgv.br, caiocesq@hotmail.com |
| Theme: Teaching and Research in Management |
| Type: Artigo |
Full Text |
This paper deals with the extent of the impact of scientific production in the field of Administration. We evaluated
the Permanent Teachers Cores of six Brazilian graduate programs, as well as four foreign programs, for reference
purposes. Impact indicators were collected from Google Scholar database, with the support of a specific software. The
indicator used in the analysis was the H index, created by Jorge H. Hirsch. We found a considerable diversity between
programs and between the researchers of each Brazilian program. Only a small share of Brazilian researchers present H indexes close to those considered appropriate in the scientific literature. It is argued that the H index, combined with other impact indicators, could be used to assess and define actions for improvement of local graduate programs in Administration, in order to increase their impact on science.
|
| Keywords: social impact, H index, graduate programs in Administration, scientific production, research in Administration. |
|
Resumen
|
| Título: Evaluación del impacto de la producción científica de programas seleccionados de posgrado en Administración por medio del índice H |
El objetivo en este trabajo es determinar el impacto de la producción científica en Administración. Se evaluaron los Núcleos de Docentes Permanentes de seis programas de posgrado brasileños, así como de cuatro programas en el extranjero, con el propósito de establecer una referencia. Los indicadores de impacto se obtuvieron a partir de la base de datos del Google Scholar, con el uso de un software específico. El indicador utilizado en el análisis fue el índice de H, creado por Jorge H. Hirsch. Se encontró una considerable diversidad entre los programas y entre los investigadores
de cada programa brasileño. Sólo una pequeña parte de los investigadores de los programas analizados presenta índices H cercanos a los que se consideran adecuados en la literatura científica. Se argumenta que el índice H, junto con otros indicadores de impacto, podría utilizarse para evaluar y definir acciones de mejora y perfeccionamiento de los programas locales de posgrado en Administración, con el fin de aumentar su impacto en la ciencia.
|
| Palabras clave: impacto social, índice H, programas de posgrado en Administración, producción científica, investigación en Administración. |
| |
|
|